Notícies de Niños

Educar a los hijos plantea un gran reto para los progenitores y se preguntan si habrían de ser liberales, permisivos o quizás autoritarios y estrictos. Cada padre y madre tendrá un estilo diferente pero es importante mostrar coherencia, constancia, firmeza i credibilidad.

La familia es una institución tan antigua como la misma especie humana. La tienen todas las culturas, pero no siempre es la misma: ha ido adaptando su forma a cada momento social. Y, como grupo surgido de forma natural, pretende perdurar en el tiempo satisfaciendo las necesidades de todos sus miembros.

Carlota es una niña alegre a la que le gusta la música, ordenar sus muñecas en fila india y leer cuentos. Hasta aquí todo normal, un día sus padres se dieron cuenta que el móvil empezó a invadir la vida de la familia.

En estas fechas son muchas las familias que se han visto inmersas en la búsqueda de colegio para sus hijos. Esta etapa se vive con una enorme responsabilidad. Los pequeños de la casa van a ser escolarizados por primera vez y esto hace que los adultos experimenten una fase de incertidumbre y dudas .

El trastorno de aprendizaje en niños (trastorno específico del aprendizaje) comporta dificultades para procesar la información de una manera que les permita comprender, recordar y generalizar conceptos

El acoso escolar o bullying constituye, hoy en día, uno de los principales problemas de los centros escolares españoles, cuya frecuencia en las aulas –y fuera de ellas-, ha experimentado un crecimiento exponencial en los últimos años.

Cada vez son más los psicólogos, médicos y pedagogos que vinculan el declive del juego libre, espontáneo y sin supervisión de adultos con el aumento de los trastornos mentales infantiles, en especial con las dificultades en el aprendizaje y los conflictos emocionales o de relación.

La depresión posparto es más frecuente de lo que se cree. Según datos de la OMS, se da en una de cada seis mujeres que dan a luz. Pero lamentablemente es una enfermedad invisible a la vista de la sociedad.

El enriquecimiento económico sostenido desde hace más de una década y ciertas prácticas asociadas a los estados del bienestar han dado como resultado que la atención a las personas más débiles de la sociedad, niños y ancianos, se deje en manos de instituciones o de organizaciones especializadas